谁是抄袭者?

[ 哲理故事 ]

小智上中学时,作文在班里名列前茅,老师、同学们都喜欢他的文章。有一次,老师布置了一篇作文,同学们可以自由命题。等到大家都交上来作文后,老师批改到大宝和小林的作文时,发现他俩的作文除了题目、人物、地点等处不一样之外,内容写得几乎一模一样,不过,作文写得相当好。“这俩人写作文的水平从来没有这么高,没准儿都是抄的小智的。”老师这样想着,连忙在没有批改的作文本里找小智的,他是想找到大宝和小林抄小智作文的依据。结果,小智的作文是另外的内容,当然写得也相当好。“虽然他俩不是抄小智的,但是其中肯定有一个是抄袭者,而且,被抄袭者无论是谁,他的作文水平提高得都不慢。”老师又判断着。于是,他给两人的作文评语同样写道:“作文写得很好,但是不该让别的同学抄写!”发下作文后的一个课间,大宝和小林同时来找老师:“老师!我们错了,不该抄别人的作文。”他俩一同认错,倒让老师吃了一惊:“你们抄的谁的?”“小智的!”大宝和小林又同时说。随后,他俩向老师说明了原委:原来小智写完作文后,放在桌子上出去办别的事去了。他的作文先是被大宝抄了,后来又被小林抄了。小智发现后,埋怨了他俩。然后,人家又重写了一篇别的作文,反正是自由命题的,难不住他。老师知道真相后笑道:小智的笔头子真快!

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