德国心理学家韦特海默逝世

在77年前的今天，1943年10月21日(农历1943年9月23日)，德国心理学家韦特海默逝世。韦特海默.马克斯(Wertheimer.Max，188O～1943)德国心理学家，格式塔心理学创始人。1880年4月15日出生于奥匈帝国时的布拉格，1943年10月21日在纽约州新罗谢尔去世。他的父亲威廉曾主管一所私立商学院多年，母亲是一个很有造诣的业余小提琴手。威特海默求学于布拉格的一所天主教学校，后入布拉格查尔斯大学学习，开始主修法律，继而主修哲学和心理学。当时，哲学家和心理学家C.冯·厄棱费尔的教学给威特海默留下了深刻的影响。1902年，威特海默转入柏林大学，与一些著名人士，特别是C.斯顿夫一起研究哲学和心理学。19O4年，他进入符茨堡大学，同年在屈尔佩的指导下，以《侦察罪犯的语词联想方法》的论文获得哲学博士学位。在获得哲学博士学位后的6年时间里，威特海默曾在维也纳、柏林、符茨堡、布拉格等地的心理学和生理学机构与诊所工作过，对语词联想技术作了进一步的实验，并把实验心理学的方法用于失语症的临床研究。191O年夏季，当威特海默在去度假地的列车上突然领悟到视见运动的知觉时，便在法兰克福下车，购得一只玩具动景器，并在他的旅馆房间里开始了知觉实验。不久，他便把该项研究转入法兰克福学院(后为法兰克福大学)F.舒曼心理学研究所，在那里W.苛勒和K.考夫卡充当了这些实验的被试，并共同阐释了有影响的格式塔心理学派的原理。他们三人把"似动现象"的实验(即把一个实际上静止的刺激知觉成一种特殊的运动形式)看作是对流行的知觉理论的批驳。这些研究成果在《心理学杂志》(1912)上得以发表，标志着格式塔学派的问世。韦特海默在法兰克福工作多年，第一次世界大战期间，他在军队进行声源检听的设计研究，1922年进入柏林大学。1929年，威特海默出任法兰克福大学心理学系主任。1933年初，慑于希特勒的迫害，移居前捷克斯洛伐克，后定居美国，执教于纽约社会研究新学院，直到1943年去世。在最后的十年里，韦特海默将完形原理拓宽到了许多新的领域中。1988年10月德国心理学会追赠韦特海默一枚冯特胸章，这是该学会的最高荣誉，证明他在实验研究、理论创建、对人性问题的关注等方面的贡献已得到了确认。在似动现象方面的研究韦特海默认为似动现象是一个格式塔，格式塔的性质不存在于部分之中，而是附于整个心理物理的情景中，因此，对部分的研究无法解释整体的性质。从这种现象出发，韦特海默进而认为，人的一切心理现象中整体都不可分析为元素，整体不等于各部分的总和，整体先于部分大于部分之和，并决定着部分的性质。在创造性思维方面的研究韦特海默将完形心理学原理应用于人类创造性思维的研究，从大量研究中发现，人类的创造性思维就是打破旧的完形，发现新的完形。由此，他提出了三条科学创造的方法论原则，即逻辑-非逻辑互补原则；结构-整体性原则；和谐-简单性原则。同时韦特海默还指出了教师教育学生应该打破框框、勇于创新，进而培养学生的创造性思维。格式塔心理学于1912年在德国诞生，后来在美国得到进一步发展。它采取了E.胡塞尔的现象学观点，主张心理学研究现象的经验，也就是非心非物的中立经验，在观察现象的经验时要保持这种现象的本来面目，不许可将它分析为感觉元素，认为现象的经验是整体或格式塔，所以称格式塔心理学。由于这个体系初期的主要研究是在柏林大学实验室内完成的，故有时又称为柏林学派。主要领导人是M.韦特海默、W.克勒和K.科夫卡。格式塔学派是以似动现象的实验起家的。主持这个实验的是韦特海默，观察者是克勒和科夫卡。实验借助于速示器，将a、b两条发亮的直线先后投射在黑色的背景上。两条线放映时间的相隔过长，例如2000或200毫秒，观察者可先见a线，后见b线，没有看见运动；时间相隔过短，例如30毫秒，便可见两线同时呈现，也没有看见运动；如果时间相隔介于两者之间，例如60毫秒，便可见a线向b线移动，或只看见运动，没有看见线，这便称作似动现象，与看电影时所见的相同。电影的相片是静止的，但放映时观众却看见人物形象的活动。前人早已发现这种似动现象，但韦特海默对于它的解释则是新颖的。以前的心理学家在解释运动知觉时，或采取眼球运动说，或采取后象混合说，或采取联想说，以为先有某些感觉元素，然后这些元素综合起来，构成了运动知觉。但是韦特海默对这些解释一一加以排除。实验证明，眼球运动至少需要130毫秒以上，60毫秒时间是不可能产生眼动的。其次，后象混合说也难以成立，因为在产生似动现象时，眼球没有移动，如何能有后象的混合呢?第三，联想说也得不到支持，因为据似动现象观察者的报告，他们所看见的现象是一条线在移动着，或仅见运动而不见线，不是先见a线，后见b线，然后由两条线的感觉，产生综合作用，形成运动的知觉。因此，运动知觉是一个格式塔，不能解释为感觉元素的联合。