我去参观博物馆作文二年级(精选19篇)

我去参观博物馆作文二年级(篇一)

今天下午，爸爸带我去陕西省自然博物馆进行参观。自然博物馆在电视塔旁边，其中有两个馆，一个是自然馆，一个是科技馆。我主要参观了科技馆。

在科技馆里，我看到了“解魔方机器人”，“月面弹跳”，“无源水”，以及好多好多的科技小发明。什么是“无源水”呢?就是有一个水龙头，后面没有接水管，但是却有水不断地从水龙头里流出来，你说神奇不神奇?

我参观快结束时，来到了电子水族展览大厅。那里有很多小朋友再玩。我也和他们一道玩起了屏幕做画。我画了很多海洋动物，其中有鲸鱼、水母、海龟、金枪鱼，我还变换了它们的颜色。画好后，再与电脑里的海洋动物进行识别，然后就可以投射到对面墙上的大屏幕上。我画的海洋动物与其他小朋友画的动物在一起玩的很开心。非常非常有意思!

我今天真是太高兴了!

我去参观博物馆作文二年级(篇二)

今天，我们年级全体同学在老师带领下参观了上海儿童博物馆。首先参观天文厅，宇宙里星星很多，我们人类住的地球就是宇宙里的一个星球，它是自转的，围着太阳转的。九大星座是：土星，火星，木星，金星，水星，天王星，海王星，冥王星，和地球。接着，参观航海厅，通过参观潜水艇，我知道了潜水艇是可以在水面上和水下航行。它艇内有一个很大的水舱，当水舱内充满水时，潜艇向水下航行，当把舱内的水排出体外，潜艇就浮出水面。通过参观航天厅，观看火箭发射的过程是：首先点燃火箭的四个推进器，把火箭送上天空。到大气层外，再点燃第二节的火箭发动机，把第一节的火箭送到预定的轨道上。

通过参观使我懂得很多科技原理，我要学好各门知识，长大要成为科学家。

我去参观博物馆作文二年级(篇三)

星期天，爸爸带我去江海博物馆游玩。

江海博物馆坐落在江海公园旁，四周被清澈的小河、葱绿的树林围绕，看起来很有几分古色古香的韵味。

取票进门，只见大厅宽敞明亮，干净整洁。我拉着爸爸的手走进大厅，展厅共分两层，爸爸当起了我的临时解说员，我们先沿着一楼展厅一直往前参观，这里有古代的各种文物，以及历史人物的介绍。爸爸边指边说，一一给我讲解。我左看右看，上看下看，对眼前的一切充满了好奇心。就这样，我和爸爸边走边看边交流，从古代的人物、事物介绍到近代社会的描述，再到现代文明的例举，我仿佛经历了一次穿越，初步了解了我的家乡海门的历史和发展壮大的过程。

来到了二楼，我被一幅有原始人生活的模型场景吸引住了，只见他们腰间围着树叶、光着双脚，有的在种田，有的用树枝做成的针缝树叶做衣服，还有的在水里摸鱼……哦！原来我们的祖先刚开始就是这样生活的呀！

不知不觉中，我和爸爸游览了一个半小时，我们依依不舍地走出了博物馆的大门，结束了今天的游玩。离开时，我忍不住又回头望着博物馆，心里想：下次我还要来！

我去参观博物馆作文二年级(篇四)

今天，外公外婆带我来到宁波博物馆参观。

博物馆分四大部分，第一部分是特别展示馆，第二部分是历史馆，第三部分是竹刻馆，第四部分是民俗馆。

我们先去了特别展示馆。里面有乾隆时的沉香木雕花如意、青玉福寿纹如意、紫檀框紫石雕插屏、青花筹瓶、碧玉填金刻御制诗插屏等等，还见到了战国时期的错金鸟形尊。

我们接着来到了历史馆。看了历史馆的录像和图片，我知道了宁波是xxx战争中英国坚船利炮攻击的数个沿海港口城市之一，为反抗侵略，宁波军民用鲜血和生命表达了中华民族不屈的意志，谱写了第一次xxx战争最惨烈的篇章。

之后，我们又来到了竹刻馆，里面有李流芳刻行草《蝶恋花》竹刻，张风浅刻拓片、园雕荷塘夏趣等。

最后，我们来到了民俗馆，里面是一些民间古老有名的小吃店的名字，有“缸鸭狗”甜食店、状元楼、楼茂记酱园。

我走出博物馆时，已经过了中午，虽然我肚子很饿，但是我为我学了很多知识感到自豪。我爱我的家乡！我爱我的祖国！

我去参观博物馆作文二年级(篇五)

小记者团组织我们小记者去参观杭州自然博物馆，我兴奋极了。

走进宽敞明亮的大厅，映入眼帘的是大型生物展示墙。有古老的海百合化石、千年阴沉木、灰鲸骨骼、鲸鲨等大型标本。如果我和灰鲸骨骼比，那我就像庭院里的，显得非常渺小。

我们看完了一楼的一些标本，现在来到了二楼。二楼有各种生物标本。有奇虾、菊石、三叶虫······数都数不清。各种各样的陆、海生物标本聚集在那里。

二楼的标本看完了，现在可以去看真的化石标本了。

一个巨大恐龙标本吸引了我的目光的我走近一看，这条恐龙大约有5米高，身长12米，牙长3米，显得十分威武，在化石下，站直身体，伸直手臂，还够不着它的胸骨。恐龙化石的身体由上百块骨壳组成，大大小小，紧密结合，每个骨头都那么坚固，真让人难以想象，距今约几百万年的恐龙化石还那样完整无缺的保存下来。望着这巨大的恐龙化石，我仿佛看到了一条栩栩如生的巨龙正昂首阔步向前走。

猛犸象体型巨大，有许多长毛，所以又被称为长毛象。永川龙化石在四川被发现，貌似霸王龙，但它前肢有三个爪子，而霸王龙有两个爪子所以不同。今天的参观之旅结束了，我还没看够，以后一定要

今天的参观之旅结束了，我还没看够，以后一定要再来看看！

我去参观博物馆作文二年级(篇六)

这件事一直让我记忆犹新，因为这件事让我从此要发奋图强认真学习书法。

那是星期五的晚上，我意外地接到了一个电话，那是我的表弟夏文轩打来的，他说他的毛笔书法在淹城博物馆展览了，邀请我去观看。我一听十分震惊，他比我还小一岁，写的毛笔字居然能去参展了，我心里不免有些暗自惭愧。

周六我早早地起床了，吃过早饭便催着妈妈赶紧带我去淹城博物馆，生怕晚去了博物馆会关门看不到书画展了。在我的催促下妈妈开车带上我急忙向目的地赶去。汽车飞驰在宽阔的高架上，窗外阳光明媚万里无云，但是我的心情却有点失落和沉重，心想：夏文轩写的字能够参展了，我的字什么时候能够来参展呢？

来到淹城博物馆，便看到了夏文轩已经先到了。他兴奋地带我们进了博物馆直奔他的作品面前，向我们介绍他的毛笔作品。看到他漂亮的毛笔字和他那兴奋的样子，我心里暗暗发誓：我一定也要好好写字争取有朝一日超过他。在他的带领下，我还参观了其他作品，我边看边发出啧啧的赞叹声。那些作品有的写得刚劲有力，有的写得龙飞凤舞。我穿梭在这些字画中，仿佛置身于艺术的天堂。

通过这次到淹城博物馆看书法展，我懂得了天外有天人外有人的道理，但是只要努力就一定能取得好的成绩！

我去参观博物馆作文二年级(篇七)

今天和孩子们参观了新开的山东省博物馆，自己和孩子们一样兴奋。共十四个展厅，孩子们到最后已经筋疲力竭，但是收获颇丰。因为里面不能用闪光灯照相，所以一些有趣的画面没能留住。很遗憾。

孩子们认真地用笔记本记录资料，后来有个宝贝儿突然发现馆内有宣传单，于是大家改为收集单子了!在文字的演变展示中，孩子们趴在地上找着自己认识的古文字，那热情不亚于考古学家呢!最有趣的是在“私塾学堂”中，孩子们坐在学生位儿上，情不自禁地齐声背诵论语，还真有私塾的味道，我们俨然已成了博物馆中的一景，游客们不是在看文物，而是在看我们了，哈哈!最后一站我们找到了孩子的最爱：踢足球!每人一脚，似乎不太过瘾，但让我们感慨高科技的运用，那屏幕还真结实!值得一提的是，馆内的工作人员很热情，为孩子们免费介绍着文物的基本情况，孩子的收获很大，他们的表现也受到了工作人员的好评，夸他们聪明机灵呢。

这次活动让孩子们开阔了眼界，增长了知识，应该是他们三年级学习生活中浓墨重彩的一笔。

我去参观博物馆作文二年级(篇八)

今天，我和妈妈一起去伞博物馆参观，那里有六个部分组成，展示了各种各样的伞。

我们走了进去，门口的长廊里挂着一把把红伞，周围的水银柱把整个长廊照得通亮，在地下照出了一个个水晕。我最喜欢看的是第二部分和第三部分，让我学到了做伞、伞的每一个部分，让我觉得很新奇。我先看了做伞的过程，比我想象中的难多了。首先，要用木头做出各个部分，拼起来，再把丝绸放上去，把伞架固定住，转来转去，转到中心后，再粘上。我还看了伞的各个部分，伞是由伞骨、伞柄……组成，我一看才知道，原来小小的伞是有那么多零件的，平时也没去留意。在展示伞中，我看到了小巧玲珑、风格典雅的方伞、八角伞等。另外，我还玩了一个选花纹的游戏，我左挑右挑，挑了一个荷花图案，旁边还有一排小字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”远远看去，还真有一点西湖的韵味呢。在大厅里，我还参加了一个答题的互动游戏，我选了一个一星和一个三星的，一题我答错了，是拉商人马车的马有几匹，我选了三匹，后来通过参观博物馆，才知道是四匹，但是，我还是有一题答对了，最早的牛尾刀流行于民间，答对了一题，我也拿到了一个叶子状的书签。

这次，我又看到了许多古代的伞，让我大开眼见，希望还能去到更多的博物馆，学到更多的知识。

我去参观博物馆作文二年级(篇九)

前几天，我们全校去太仓博物馆游玩。我们都带好水，想太仓博物馆进发了。

一路上，同学们又说又笑，有得激动的说：“不知道太仓博物馆好不好玩，我好期待哦！”有的说：“看这个…看哪个…。”个个都兴奋，非常期待博物馆之旅。

一到博物馆门口，大家都被他的壮观美丽建设所震撼了。

走进室内，我第一个关注的就是那一座玻璃桥，我们在导游的带领下，走过玻璃桥，走时，我清楚的看到下面的景色。画着古代是太仓的景色，导游说：“太仓以前是一个很大的粮仓，是一个王的粮仓，本叫大仓，现在才叫太仓。

我们连着参观了几个馆，里面有好多文物，历史资料，让我领略了太仓的文化，由太仓的两个人帮助我们画海地图一个是朱清，一个是张瑄。有很多画，而且全是娄东画院画的。……

下面为大家介绍几个馆，有存粮馆，哪里有四个按钮可以按，1是收粮，二是打粮……我来问个问题，你知道肉松的起源吗？不知道的吧！我告诉你吧，以前，又有一个厨师，他是一个状元的厨师，有次，他把肉烧干了就把它做成了肉松，后来又被一个人改进，就成了我们太仓肉松。

我们太仓还有一个水利家，叫頬覃值得我们骄傲的还有郑和，他是一个航海家，从太仓浏河出发，他最最远去过红海，那是非常值得我们骄傲的。

最后，我们要离开了，我非常不舍。

我去参观博物馆作文二年级(篇十)

今天的天气特别的好，帅气的老爸带着我们一家去博物馆玩。

我们来到了博物馆，里面有很多陈列的物品，其中给我印象最深的里面的恐龙化石，有：合川马门溪龙，似鸟龙，翼龙等等这些化石。

我们看的正高兴的时候，忽然听到广播里面说：4D电影恐龙世界，一听说还有电影，并且还是4D的，我和妈妈就买了两张电影 票进去看了，由于妹妹太小，老爸就在外面负责看着妹妹。电影开始后，妈妈把我的手放在了她的手里，我奇怪的问妈妈：“你害怕了吗妈妈？”“我才不怕呢，”妈妈勇敢的说。

电影开始了，画面很漂亮，里面有阳光鲜花，蝴蝶，湖泊，一片绿油油的，恐龙妈妈们带着小恐龙在自由自在的打闹嬉戏着，过着幸福的生活，突然，天打雷劈，电闪雷鸣，还伴随着火山，自然环境发生了变化，恐龙们四处乱跑，短短的几分钟，之前的花草树木都不见了，剩下的全是乱石，恐龙也都不见了，只剩下一只小恐龙在找妈妈，看着很可怜。可是它还不知道他的妈妈被流星给灭了，它爬上了雪山，去寻找自己的妈妈……

看完电影，我们就在里面看了看其它的陈列品，之后就回家了，可是在回家的路上，我一直在想，这么好的环境为什么会发生地震呢？又怎么会发生火山呢？我问了妈妈，可是妈妈说，你以后多看看地理方面和科学自然的书籍，慢慢就会理解了。

今天真是长了很多见识，妈妈说以后只要有空就会带着我和妹妹出去学习一些课外的知识。

我去参观博物馆作文二年级(篇十一)

周末，我和爸爸妈妈一起来到了建德博物馆，了解建德的历史文化。我本以为这里没什么有趣的，没想到却是一个惊喜。

刚走进大厅，我就被墙上那一大片浮雕吸引了。那上面的人，似乎一个个都能动，这片浮雕让我看到了一个大集市，既惊喜又惊讶。一眼望去，博物馆上下分明，一共有两层。

首先，我们走进了自然展厅。这里十分丰富，有生物化石，有两亿年前的溶洞，还有恐龙足迹的介绍。我在这里了解了什么恐龙属于什么时期、小型食肉恐龙的足迹等。坐在小桌边，还可以通过耳机听到各种鸟类的叫声。

紧接着，我们来到了历史厅。这里展示了建德的历史发展。在这里，我见到了历代的热血将士、著名诗人以及各个时期的陶瓷器。了解到了古代的生活习性，特色风俗。其中我最喜欢的就是介绍一年四季景色的大投屏。看完之后我觉得春天不再遥远、夏天不再炎热、秋天不再枯燥、冬天不再寒冷，让我觉得一切都生机勃勃，大自然的每时每刻都充满着生命力。

然后，我们来到了二楼，踏进了非遗厅。这里大体上是一座严州府城。走进城内，你仿佛能听到此起彼伏的叫卖声，闻到飘香四溢的严州菜。坐在古茶馆里，你也可以戴上耳机听建德各地方言讲述一个个故事与传说。

最后一个是寿崇德书画厅。里面存放的全是书画艺术作品。每一幅中的每一个人，每一处景，每一件事都栩栩如生、活灵活现。

参观完建德博物馆，我突然发现建德的历史是那么源远流长，令人们大开眼界。

我去参观博物馆作文二年级(篇十二)

最令人期盼的春游又来到了，这天天气阴沉沉的，天空还时不时的飘着零星小雨。可我们的心情却像艳阳天一样灿烂，因为我们即将驱车去颇负盛名的宁波博物馆游览了。我兴奋得一夜都没睡着，第二天一大早就来到学校，跟大家汇合了。

大约过了半小时左右，汽车载着我们到达了博物馆正门的广场上。哇，好一幢雄伟的建筑！博物馆外形十分奇特，表面是用古老的转头和瓦片堆砌起来的，给人一种怀旧的感觉。我们在老师的带领下，排着队伍进入了博物馆。

首先参观的是竹刻馆。映入眼帘的全是各种各样竹子做的用品，大到房子，小到牙签，应有尽有。其中给我印象最深刻的是一幢全部用竹子做的房子，它高高的盘踞在竹刻馆的中央，光滑的竹子仿佛折射出了它久远的历史和不可磨灭的价值。它又好像是一位老人在亲切地向我们讲述着中国古代宁波人民的辛勤和智慧

走出竹刻馆，我们来到了陶瓷馆。以前在学校就听老师说中国的瓷器享誉世界，那么我们宁波古代瓷器又是怎么样的呢？一进陶瓷馆，我就深深地被它们吸引了。一件件精美的陶瓷在灯光的照耀下熠熠生辉。我尤其喜欢一只泥土烧制的陶狗，它神情悠闲，十分可爱，好像在对参观的游客表示欢迎呢！

离开陶瓷馆，我们又来到了“阿拉宁波”民俗文化展厅。里面有宁波购买的第一条船的模型，还看见了宁波老码头的景象——有人在海关报关，有商人在做交易，有工人在修理船只，一派繁荣景象，其中包括数码模拟的场景、逼真的蜡人，都像真的一样。“码头”旁，有一条“大街”，有许多的宁波老字号店铺，都是模拟实景展示。

我和同学们还参观了河姆渡文化，从中我知道了在我们宁波余姚，四五千年前的先民就已经在种植水稻了，他们还学会了用石头做刀具呢！我们的祖先真了不起啊！

走出博物馆，同学们议论纷纷，都很佩服古人的聪明智慧。我们中国不愧是文明古国，宁波也不愧是历史文化名城。我想，我们宁波的未来会更加美好！

我去参观博物馆作文二年级(篇十三)

周五，学校组织我们去博物馆参观，一路上，我们有说有笑的，不一会儿就到了我们的目的地——首都博物馆。

一进去，查过安检，就来到主厅，主厅里有很多很多的竹子，一眼望去，成片成片的绿色，让人显得生机勃勃。我们随着老师，一一进去参观，我们看到了很多的文物，那些文物，那些文物都是值几千万元的！我心想：“要是弄碎了，我可赔不起。”随着老师的带领下，我们依次进去参观，每个展馆里都有不一样的东西，有佛像，有衣服饰品，有古代流传下来的器具、字画，以及国外的一些珍品，千奇百怪，我看的眼花缭乱。最后，我们来到了园厅，园厅里最有标志性的东西，就是“窑洞”了，它是一个倾斜的圆柱体，倾斜的穿过墙我想别的建筑都是正正方方的，而它却不一样，它远看像玉做的一样，晶莹剔透，可近看却像一块大铁皮。我心想这些人真聪明！中午，我们就在“窑洞”里看电影。我们看的是《辉煌的北京》在那里我看到的是名胜古迹，文人墨客，以及以前中国的强大，在那里我了解了很多历史……

那时，我不禁想到，是中国人用鲜血和汗水才换来我们幸福安康的生活，我一定要好好学习，长大报效祖国！下午我们在展馆买了一些纪念品，就该回家了。时间飞逝，转眼间我们该回家了，我依依不舍得走上车，心中感慨：今天学到的东西真多，我以后一定会再来的！

我去参观博物馆作文二年级(篇十四)

下午，我和爸爸去淄博市博物馆参观。

我们到了二楼，看见里面有各种各样的模型。我走到几个“外星人”面前，按了一下绿色的按钮，其中一个“外星人”微笑着向我挥了挥手。我又按了一下红色的按钮，一个绿色的外星人立刻大吼了一声，把我吓了一跳。我捂着胸口说：“妈呀，吓死俺了!”我连忙离开了这个地方。

我走到了一个岔路口，我决定往左边走，到了一台机器前面，我仔细看了看说明，用食指和中指按住两块磁铁，另一只手握住摇柄，快速地摇，“哎哟，手好麻呀”!我看了看电流表，上面的指针在不停地摆动。原来，我摇动摇柄的时候发出了电啊!

我继续往前走，还看见了许多好玩的事：正在旋转的龙卷风、会放电的酒瓶子、会跳的铁环，还有只看得见却摸不着的“喜羊羊”……

博物馆有趣的东西真多呀!让我们一起探索吧!

我去参观博物馆作文二年级(篇十五)

去年五一，我和爸爸妈妈去了一个很有价值的地方——博物馆。

在博物馆里也看到一件最有价值的“东西”——关于南方雪灾的图片。

那里面有许多的关于雪灾的图片。在图片的下面，还有许多的文字来解释。

我看到许多的解放军叔叔，白天辛苦的铲雪，而晚上呢？只能在那冰冷的雪地上睡觉。他们一天天“生活”在那冰天雪地的地方！

多少的电力工人和志愿者，也参加了这个“活动”。他们有的在电线上铲雪，是多么的寒冷呀，多么的危险呀。万一要是一失足，那么，那可怕的天堂里就有多了一条生命的灵魂！这是多么的可怕呀 ！

最使人感动的是xxx爷爷说过的一句话：“先把飞机起飞，到时候一定能找到飞机降落的地方。”这句话表现了温爷爷对老百姓的关爱；温爷爷把老百姓看成了自己的父母，自己的儿女，和自己的兄 弟姐妹一样对待！

除了这些感人的图片，博物馆里还有许多名人的字画，和一些艺术品。比如花瓶和花灯笼。

啊！这是我去过所有地方里面最有价值的一个了！

我去参观博物馆作文二年级(篇十六)

在荆州市江陵区西湖之畔。成立于1958年。馆舍由古建筑开元观和新建的陈列楼、珍宝馆、办公楼等组成一个具有民族风格的建筑群，占地约3万平方米。馆内设有考古、陈列、文物保管与保护等部门，以发掘、研究、展览江汉地区古代文物为主要业务工作。馆内收藏丰富，以旧石器和新石器时代文物、东周时期文物、秦汉时期文物为大宗。其中以石家河文化的玉器和陶塑动物、楚和汉的漆木器、丝织品最具特色并在国内外享有盛名。馆内展览有《出土文物陈列》，《凤凰山168号汉墓》、《古代漆木器精品展》、《古代丝织品展》。它们汇集了馆藏文物的精华，展示了自远古至西汉本地区的历史变迁及多姿多彩的人文风情。颇为中外学者和游人赞赏。

看完以上介绍后，您是否已经知道荆州博物馆怎么样，是否知道荆州博物馆怎么去了呢?

我去参观博物馆作文二年级(篇十七)

今天，我和爸爸妈妈参观了黄酒博物馆。

当我一进入那里，我就迫不及待地冲了进去，看到里面很繁华，很壮观。一下子就被那些吸引了。在那边，我看到了许多新奇的事物，据说是用来制酒的工具，也看到了非常漂亮的酒坛子，一些阿姨正在认认真真的画着美丽的图案，把普普通通的酒坛子变得漂漂亮亮的。我也认真的看着，见证这神奇的时刻。当然我仔细地听着讲解员的讲解，了解了黄酒的历史和文化，不同酒的名字各不一样：绍兴香雪酒、绍兴善酿酒、绍兴加饭酒、绍兴开红酒……我也同时了解了一些酒的文化，例如订婚酒、寿酒、开业酒……

最后我还参观了酿酒的过程，从浸米、蒸饭、落杠、开耙、压榨到贮存真的很神奇!使我爱上了这里，下次我还要带朋友来参观这里!

我去参观博物馆作文二年级(篇十八)

今日，我们与其说是在梵蒂冈城来回奔波，不如说在罗马古都观望世界。

占地仅0。44平方千米的梵蒂冈城，土黄的砖瓦，毫无朴素可言，充满了尊贵的气息，与博物馆内琳琅的展品相互呼应着。

漫步在梵蒂冈博物馆内，不仅能感受到教宗博物馆浓厚的气息，还能体会到其他博物馆少有的舒适、和谐。绿色的花草树木点缀其间，透过大大的玻璃窗，又可看到室外的喧闹、车水马龙。

若你愿求静谧也不是不可。顺着古朴典雅的扶手，来到最有名气的xxx雕塑面前，便可与之来一场心灵的对话。在馆藏的所有雕塑作品中，xxx的上身像，因那独特的黑宝石眼睛而脱颖而出。那深邃的眼神里，流淌着一潭秋水，在柔和的光影下，缓缓流动。她头上的头盔，又是那么富有光泽，让人惊艳。

这里，还藏有享誉世界的《创世纪》、《最后的审判》。xxx真是一个旷世奇才，巨大的墙壁被他的故事色彩所填充，400多个人物活灵活现地呈现在人们面前，让人回味无穷。从画面中，我们不仅可以看到耶稣的故事，也可以感受到他对教皇的深度理解，与当时作画的心情。画中的人物似乎在呐喊：“上帝，感谢您的恩赐！”

爬到圣彼得大教堂塔顶，俯视梵蒂冈城，也可以感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的乐趣呢！

我去参观博物馆作文二年级(篇十九)

吊兰刚来我家的时候，娇嫩纤弱，只有几片叶子，可是它适应了环境后，像吃了xxx似的，长得比雨后春笋还要快，只过去短短几个星期它就长得非常壮实、茂盛、翠绿。冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动，在我的眼里冬天是冷酷无情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。姐妹一辈子，大于天高，更比海深；“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切。我们从降生的那一刻起，就没有离开父母给予我们的哺育。

蜂鸟从头到脚长着闪烁异彩的羽毛，头部有细如发丝、闪烁着金色光泽的丝状发羽，颈部有七彩鳞羽，腿上有闪光的旗羽，尾部有曲线优美的尾羽;还有一点，这本书教会了我勇敢，格列佛在遇到危险后并不放弃自己的兴趣。有的同学兴奋地滚起了雪球。我家阳台上放着一盆菜莉花！又画了几只雪地里啄食的麻雀，它们一下子展翅飞翔在蓝天上。

突然一个大浪迎面打来，把我冲了几个跟头，我一吸气，一口又咸又苦的海水呛得我的鼻子火辣辣的。肩膀700字作文一天，等女儿下了晚自习回到家后，我来到女儿的房间，见女儿在看书，我便先与女儿聊了有关学习以外的一些事，然后，我心平气和地开导、鼓励女儿说：“琳琳，考试只是检验测定我们平时学习的一种手段，而不是目的，这次期中考试没考好，下次争取考好就行了;

诚信良好的社会环境，让我们一起共同努力。不管是经验还是教训，给人带来最大的好处就是让人知道什么应该做，什么不应该做。最后，就要消灭鸡米花了，我拿起一颗，咬了一口，嗯，外面脆脆的，里面的是香喷喷的鸡肉，又肥又嫩，为了消磨消磨这种美味，我边走边吃？不见了，可是那一张张笑脸还仿佛离我那么近。

我很喜欢我的文具盒，它是我学习的小助手。瞧，在日常生活中，有人忘了关水龙头，有人丢弃了才喝了几口或一半的矿泉水，有人洗手时把水龙头放得哗哗作响等，像这样浪费水的现象举不胜举!还有一群幼儿园的小朋友拿着风车跑来跑去。趁着这个寒假，我又重新取下这本书，耐心读了一遍。