性格鲜明的一个人小学生作文 第一篇
傅雨晴是我们班最文静的女生,我已经和她相处四个学年了,我发现她很爱哭。
三年级下学期的一节语文课上,田老师叫我们读一下课文。我们读完后,田老师提了一个问题,我们呆呆地坐着,没有一个人举手。我望了望四周,看见连平时举手最积极的马拉也缩着头在读课文,连口才最好的朱鹏伟也看着天花板在思考,连每次考试成绩最好的班长――郑焱心也张着嘴巴望着黑板。
田老师环视一下问:“没人吗?没事大胆地说说看!”我们似乎不领会田老师的鼓励,田老师又说:“那好吧!我请傅雨晴同学来回答这个问题吧!”傅雨晴听了,张着嘴巴看着田老师,才慢吞吞地站了起来,田老师鼓励她说:“说吧,加油!”她嘟着嘴巴,两手一直撑在桌子上,两脚一前一后地站着,用颤抖的声音说:“嗯,那个,我们――一起去,嗯……”田老师受不了了:“别嗯嗯嗯的,大胆说吧!”傅雨晴不说下去了,低下了头。突然一滴水落在了她的桌子上,接着是两滴、三滴……我想:是她的眼泪吧!过了好一会儿,她抬起了头,眼睛里含了许多泪水,眼睛也红了,我们全班同学都惊异地看着她,不明白她为什么要哭?她的眼泪继续流着。“小晴啊!这么简单的问题你也不会回答呀!别哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的眼泪还不断地流着……
我的同学傅雨晴,真是一个遇到了什么困难都爱哭的人呀!有时她找不到橡皮哭,有时她考试考得不好哭,我想对她说:“傅雨晴,遇到什么困难都不要哭,哭是解决不了问题的,要静下心来思考解决的办法。记住,田老师说过:办法,永远比困难多!”
性格鲜明的一个人小学生作文 第二篇
我的小伙伴叫宣宣。她有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,皮肤白得如雪,还戴着一副镜,看起来很有学问的样子。
她是一个“粉红迷”。粉红色的书包,粉红色的连衣裙,粉红色的发卡,就连眼镜也是粉红色的。同学一看到她,就马上想到粉红色。所有,她有一个外号“粉红精灵”。
她还是一个说话大王,好像一天不说话心里就难受。你要是跟她坐在一起,就得准备好耳塞,否则,你的头就要爆炸了。她跟我坐在一起过一段时间,那段时间,一下课,我这个本来很安静的女孩就变成了一个“奔跑狂”,生怕她跑上来叽叽喳喳地说一个课间。所以,我就想找老师换座。她知道了,跑过来大声说:“你别走,我喜欢你这个同桌!你要走,我跟你一起走!”我没有办法,只好再忍了一个月。终于,我跟另一个同学坐了同桌。
她更是一个不识字的漂亮女孩,可是,她不会也不跟着读。昨天,老师检查生字,老师每点到一个人,那个人就站起来读。点到她时,她不自信地站起来,结结巴巴地读了起来。“这个读什么?”“不知道。”老师发火了:“你怎么不会?”刚说到这儿,只见她的脸红到了脖子根,她又背朝着同学,晶莹的泪水顺着眼镜落了下来,然后又面朝着老师,带着哭腔喃喃地说:“我不会……”
这就是我的伙伴。
性格鲜明的一个人小学生作文 第三篇
在一间明亮的书中,只听见沙沙的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的大书迷。他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。
在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。叮咚!门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。
性格鲜明的一个人小学生作文 第四篇
家有吃货
一张瓜子脸,月牙似的眉毛,水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇,身材苗条,你猜她是谁?对了,她就是我的表妹。我跟你说,别看我妹妹瘦瘦的,其实是名副其实的小馋猫呢!瞧,她来了,故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。
“叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声,我轻轻打开了门,哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋,直奔我那零食盒。捣鼓了半天,又向四处瞄了瞄。才问道:“姐姐,听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”
“呵呵,不告。”我故意摇了摇头,吐了吐舌头。
“姐姐……”妹妹假装可怜,眼睛中冒出千万道光芒。
“好啦!真比不过你,给你,记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸,毫不犹豫地吃起来,一粒,两粒……她吃得摇头晃脑,还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌,我放下书,揉了揉眼,走到客厅时,不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睁得圆溜溜的,两只手垂在胸前,好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。
我赶紧走上前去,问:“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”
妹妹把两只手中指碰了碰,满脸委屈地说:“我又不是故意的,都怪这些东西太好吃了,才吃光光的嘛!”
我摆了摆头,正想作罢,结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸,有果冻、有薯片、饼干……“妈呀,你半个小时吃这么多东西,你可真厉害。”我无奈地说。
“本来就是嘛,我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子,不禁笑了。
哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢,你说是吗?
性格鲜明的一个人小学生作文 第五篇
谈到我的邻居王大爷,那可是无人不知,无人不晓。他每天出门衣冠整齐,再看他的家里,纤尘不染,窗明几净。可是,这样一个讲究卫生的人,在小区的环境保护方面却总不及格。
这天,空气清新,秋高气爽。王大爷衣着整洁,胳膊上挎个篮子,准是又去买菜了。果然,过了半个小时,他满载而归。可是,王大爷并没有着急回家,而是坐在小区的长椅上,一边与邻居聊天,一边悠哉悠哉地择菜。王大爷先从篮里取出一颗翠绿的菠菜,在长椅上抖一抖。再择下几片发黄干枯的菜叶,往地上一扔。这下可好,长椅上下都面目全非,一片狼藉。他正准备走时,负责小区卫生的张阿姨走来:“哎呀,您好歹也套个袋子吧!”王大爷瞪圆双眼,怒气冲冲地说:“凭什么让我收拾?”哎,王大爷的表现真令人哭笑不得。
每天晚上,王大爷都要散步。散步就散步吧,还顺手抓上一大把瓜子。只见他一路走一路吃,将瓜子皮随手一抛,瓜子皮在天空中划过一道美丽的弧线,稳稳着陆了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爷的“坐标”。
王大爷啊,希望您今后也能像注重家庭卫生一般注重小区的环境。
性格鲜明的一个人小学生作文 第六篇
四年级,我们班来了一个新的班主任――史老师,与众不同的是,他是男的。我心里有些忐忑:不知道这位老师会不会很严厉,我们以后的日子好不好过啊?
随着时间的推移,我发现史老师与众不同的还真不是一点点。
春游时,史老师变身成了老母鸡,后面串着一队的女生当小鸡,几个调皮的男生自然成了老鹰。一个男老师当母鸡,左护右挡的,衬衫被拉得完全变了形。这就够滑稽的了。一圈观战的同学好多都笑趴下。更滑稽的还在后面,“老母鸡”突然用他厚实的臂膀把“老鹰”抱了起来,然后找了块平整点的草坪一扔,吼道:“小鸡们,上!啄老鹰。”串在老师身后的女生们可乐开了花,围着被掀翻的“老鹰”啄起来。
还记得去年冬天,下了好大一场雪。学校广播里在喊:“同学们下课活动注意安全,不要到操场上玩雪,小心滑倒。”可是史老师却带着我们最先占领了操场。齐心协力堆了一个大大的雪人还不过瘾,史老师竟然带头发动攻击,挑起了雪球大战。同学们也不知道谁和谁是一队的,反正见着雪球就躲,趁人不备就砸。一场史无前例的雪地混战先是在校园的操场拉开,很快,战火蔓延到了阅读长廊,到了天鹅园……整整一节课,史老师带着我们班每个人在战场上浴“雪”奋战,真爽啊!
说起史老师的与众不同,还有很多。比如我们的回家作业,都是史老师自己设计的,我们写回家作业时间不超过20分钟;再比如我们班的周报《三味作文》,出题、征稿、审稿、编稿一条龙,可都是史老师一人完成。
我们喜欢史老师的与众不同!
性格鲜明的一个人小学生作文 第七篇
一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留着长长的头发,特别是她那张嘴,永不停歇,这——就是我的妈妈。
我妈妈的嘴巴,似乎有一个“机关”。从她看到我,“机关”便情不自禁地开启“自动模式”,见我睡觉了,“机关”才一百个不情愿地关上,这不,早晨,她刚睡醒,“自动模式”开始工作了。
“田田,起来要叠被子!”“穿好衣服再下床,田田。”“宝贝,要穿鞋,地面凉”……“知道了!知道了!”我不情愿地回应道。
我下床以后,倒了点儿水,准备喝。妈妈见后,连忙语重心长地说:“不能喝凉水,要喝热水,凉水对胃不好……”
“哦!我要刷牙、洗脸了……”我打断了妈妈的话。要不是我及时打断正说得热火朝天的妈妈,不知道又要说到什么时候了,真把自己当演说家了吗?
中午,“开饭了!”随着爸爸的一声令下。我一个箭步冲向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子离肉还有零点零一毫米时,“田硕果!我都说你十年了,饭前要洗手,饭前要洗手,你把我的话当耳旁风了?”妈妈又发动“河东狮吼”了。
她的声音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聋了。唉,母命难为!我不情愿地离开餐椅,走向卫生间!
晚上,我要去洗澡,“东西收拾了么?”一定又是妈妈。“收了——收了——”我不耐烦地回了妈妈一句。我洗完澡,刚穿好衣服。妈妈又开口了:“刷牙了吗?没有快去!”又来了,天天都这样,有完没完了!我心里暗暗地叫苦连天呀!
虽然妈妈天天爱唠叨,是个话匣子,但一句句,每个字,都是为
了我的安全,为了我的幸福,为了我的一切着想呀!
“话匣子”妈妈,我爱你!
性格鲜明的一个人小学生作文 第八篇
光滑的瓜子脸,严肃的眼神,风一般的速度,善于组织,灵活运用,他是谁呢?哈哈!当然就是我们班的张活用啊!
有一次,数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子,严肃地向同学们说:“这张试卷谁能做完,并且字迹端正、全做对的,我要奖励他一个大礼物。”同学们听了,有的欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,我却低头沮丧,很失望,没信心……
很快,张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了,然后交给老师,老师夸赞道:“啊!原来张活用也是上了我的‘快班’啊!”全班人顿时惊呆了,嘴巴全变成了o形。有的说:“张活用以前不是很差的吗?”有的说:“张活用是不是报了什么辅导班啊!”我说道:“这么难的题,他竟然算得出来,而且全对,我一定要问问张活用他用了什么妙计……
我问他,他说:“我呀!就是靠我的学习机,我每天完成一部分内容,积累起来,就会活学用。”
听了他的话,我买了一个学习机,按照每天上课的内容复习。坚持了几天,我的成绩就突飞猛进,名列前茅了。
怎么样,这就是我的同桌,一个爱动脑筋的同桌,厉害吧!
性格鲜明的一个人小学生作文 第九篇
张翌博,皮肤黝黑,跟我们班的刘竞泽同学有的一拼,怪不得他的育才坑班同学一口一个“黑不溜秋的家伙”!当然,他那乌黑的眼眸,挺拔的身躯,倒也平添了几分英俊与潇洒。
说起他,眼里一定有一个活泼机灵的人影跳到你面前,不过他的另一面,你或许还没有意识到:一天中午,我和他在楼梯口偶遇了,我当时感到很奇怪,咦,今天中午不是书香校园吗?他来干什么,他也没有什么社团的特殊活动呀?当我问他这个问题时,他只是微微停顿了一下,匆忙地回答:“慢慢走要来不及了,我……你看,虞老师名字没签,我得去找他,你先上去吧,88”!等我回过神来,他已经大步流星地飞奔下楼了。我连忙冲下面喊:“嘿,你干嘛现在去,下节课下课后也可以呀!”但是,留给我的只有一个坚定的背影以及“笃笃”的脚步声……这时我的心也无端撼到了一下。
还有一次,是我们学工时,在浙江工商大学,他作为全体学生代表发言,只见他深呼吸,挺胸抬头,如同公司的xxxOSS似的走上台,他那有些过了的表情,瞬间引来一阵笑声。当时我在想,换着是我的话我肯定整个人都跨了,但是他拽紧拳头,一句句话从他嘴里连珠炮似的蹦出来,最后,他以一句提问结束了那场演讲,全场报以热烈的掌声,我也是情不自禁地鼓起了钦佩的掌声……
他,就是我的好哥们儿,张翌博,他雷厉风行的做事风格,演讲时表现出来的勇气与镇定自若,都仿佛一根线在牵引着我向他学习,如果以后我们不能再见面了,我想我会感到孤独与迷茫的,也许,这一辈子我都不会忘了这个活泼、尽责、大方的他。
性格鲜明的一个人小学生作文 第十篇
张老师是我们的数学老师,他既幽默和蔼,又有些严厉。
张老师叫张宽,他与这个名字很贴切,管得也宽。他长着一张圆圆的脸,戴着一副大眼镜,镜片下一双智慧的眼睛,双目炯炯有神。上穿一件蓝衬衫,脚上长年一双布鞋,样子十分质朴,脸上总是挂着微笑。
上课的时候,他有时严厉,有时幽默。有一次,张老师提出了一个问题,我们班的岔巴子忍不住说出了答案,张老师用他那双鹰眼死死地瞪着那个同学,吓得那同学身子直哆嗦,好半天才缓过神来。但每当下课有人问题目时,他总是挂着和蔼的笑容,用中气十足的大嗓门为同学细细讲解。记得一个同学一道题算了好半天都没算出来,于是就去问老师,却发现自己看错了一个数据,张老师满脸堆笑地说:昨天测视力,你好像也是5。1呀,看视力表是不是乱猜的?该像我一样配个大眼镜了。
张老师有时还管得很宽,一听到张老师一词,同学们是闻风丧胆,因为他管的事实在太多了!下课做游戏要管,作业做得差要管,甚至连别的老师托拜的事也要管!反正,碰上他准没好事!
可有件事,他却让我体会到了辣椒般的温暖。
在一次运动会中,我不小心扭伤了脚,剧烈的疼痛使我被迫回到了教室,教室里只剩下我和张老师两人,他正在改作业,抬头发现了我,询问了我的情况,二话不说,急切的放下了手中的红笔,风一般的奔我桌课前,蹲下身子,关切的目光直扫我脚脖子已经红肿的地方,他再次俯深身子,一边轻抚我受伤的脚,一边安慰我:很疼吧?红肿得这么厉害,我马上背你去医务室治疗,坚强点。这有些出乎我的意料,平时我认为张老师十分严厉,对他多少有些偏见,而他这次的举动犹如春风化雨,暖透了我的心,融化了我的心。看着他那帮我擦药的身影,在灯光前仿佛高大了许多。
这就是我的数学老师,一个和蔼幽默严厉的老师,他就像辣椒一样,尽管有脾气,但到了心理,你就会感到无比温暖。
性格鲜明的一个人小学生作文 第十一篇
我有一个活泼可爱的妹妹,她有着大大的眼睛,黑溜溜的像葡萄一样圆,眨巴眨巴时显得她格外机灵,她还很爱撒娇,一张玲珑小巧的樱桃小嘴,总是逗得全家哈哈大笑。
我的妹妹是一个“开心果”,每当看到我们不开心的时候,她总会带给我们快乐。我记得有一次考试没考好,我觉得很难过。一回到家,我的难过就被妹妹发现了,她问我为什么不开心,我低声说:“考试没考好……”就拉着脸写作业去了。写完作业,妹妹就出现在我面前说:“哥哥你别难过了,我把这块糖送给你,你别难过了好吗?”看到妹妹这么懂事,我不忍心拒绝就说“好吧”,妹妹也开心地笑了。过了一会儿我不再那么难过了,妹妹让我和她一起玩游戏。玩的时候,她又给了我一个惊喜,那是她自己幼儿园发的乐高积木,其实她自己也很喜欢,但为了哄我开心就送给我了,看着这个可爱的小不点,我心中不禁涌起想保护她一辈子的想法,谁都不能欺负她。
我越来越喜欢我家“开心果”了。
性格鲜明的一个人小学生作文 第十二篇
大家看过《蓝精灵》吗?!知道聪明的蓝精灵聪聪吗?现在我要向大家介绍我的好朋友–像聪聪一样脑子转得飞快的杨欣琦。
2014年5月22日,杨欣琦约我去她家写“六一班级联欢会”的主持稿。
一到她家,她就将我“拖”入卧室,进行分工。她坐下后,一边插入U盘,一边认真地对我说:“你写主持稿,我做PPT!”“OK!”我爽快地回答。
我俯下身,坐在书桌前,打开台灯,打算把杨欣琦上午写的稿子接下去,可一看到张琰宁要唱的歌曲《MYLOVE》,我就一下子没了头绪!因为对于这首歌,我没有任何了解,我转过身,望着杨欣琦,“小杨,我不会写啊!”“啊?”她诧异地转过身,惊讶地看着我。她顿了片刻,挠了挠头皮,抿了抿嘴唇,用指尖敲了敲电脑桌,皱着眉头思考了三秒钟后对我说:“可以这样写:看了郑焱心的PPT展,大家也该让耳朵工作一下了吧!请欣赏,由我们班的摇滚音乐王-张琰宁为大家带来的《MYLOVE》。”“好主意!”我兴奋地大叫,然后就将这段话原原本本地写在主持稿上。
在接下来的10分钟时间里,我和小杨讨论着,协商着,又写下了好多个节目之间的串稿词;其中,不少节目我连听都没有听到过,看也没有看过,如:朱鹏伟的小号表演《山丹丹那个红艳艳》。杨欣琦虽然也不了解,可她挠挠头,盯着钢琴看了一会儿。突然,她高兴地说:“世界上有许多乐器,可没有哪个乐器比小号更适合演奏《山丹丹那个红艳艳》了,现在就来听听吧!”
就这样,我们两个在很短的时间内就完成了今天的大任务,大家都十分开心,很有成就感。瞧!这就是我的好朋友杨欣琦!!她的脑子转得多快呀,好的创意总是层出不穷!!
性格鲜明的一个人小学生作文 第十三篇
“世界上除了火车,什么车最长?”,电话中,姨姥姥又开始给我出谜题了。“……”我的脑子在以闪电的速度转着,但是谜底仍然是未知数……
“怎么样,这次猜不出了吧,那就揭晓答案喽。”姨姥姥乐呵呵地说着,“是堵车!”哈哈哈,电话两端,我和姨姥姥不约而同地笑了起来。
未见其人先闻其声,听,这就是我那已过80高龄的姨姥姥。虽然已经白发苍苍,但声音依然爽朗,听着姨姥姥的笑声,很难想象出她是位癌症患者吧,每次见面或通话,姨姥姥都是乐呵呵的,从来不跟我们说起她的病痛,反而是经常跟我猜谜语,讲笑话。五年来,她在坚持不懈地与病痛抗争的同时,亦始终积极开朗的生活,写书法、学唱歌,打太极,上老年大学……这些都是姨姥姥的爱好,疾病并未使她消沉,她依然坚强乐观地生活,而那些许多年轻人都不一定能够坚持做到的事情,姨姥姥却风雨无阻,持之以恒。
热爱生活,坚强乐观,姨姥姥尽管身患重病,但她仍以积极的心态生活着,即使遇到这样或那样的困难,她也没有退缩,没有放弃,并在生活中尽自己的能力发挥着光热,在令周围人敬佩不已的同时,亦时刻影响着我,是我学习的楷模。这,就是姨姥姥身上的一股劲儿;这,就是姨姥姥面对生活的态度和能量;这,就是我敬佩并喜爱的姨姥姥!
性格鲜明的一个人小学生作文 第十四篇
我妈妈呀!她有一个特别的爱好:爱吃火锅,一周不吃愁得慌。
“呼~呼!”我老妈这是怎么了啊?哦!原来她立志减肥了!正跑步呢!“老妈!跑这么点路就跑不动了啦?再跑跑!”老妈听了就像吃了加速丸一样,飞速前进。可“马达”没过多久动力就用完了,原先的精神也消散了,回到家她向床上一扑,“呼呼”地喘着粗气。
第二天早上老妈又斗志昂扬,不过这一次老妈改变了方法,开始做仰卧起坐。好景不长,刚做满十五个,老妈便放弃了,跑向沙发,双手一张扑倒在了沙发上,又端起一杯水大口大口地喝了起来。
又到了第三天,老妈早已斗志全消,打算就此放弃。可是就在这时,我这个小军师给她提了一个好意见——跳减肥操,老妈听了又斗志满满地走去苍梧绿园,因为她知道那里有跳减肥操的教练。这一次她成功地坚持了下来,连续一周都在跳。
这天,老妈想吃火锅的劲头又上来了,便大步流星地向饭店走去。哎?老妈发现好像把什么事给忘了,她想了想说道:“哦!今天你舅舅请我们去他家吃火锅呢!我给忘了。”于是,她又带领我们向舅舅家走去。
走到舅舅家,中午吃了火锅后,晚上又在他们家吃了顿火锅。晚上九点半我们还没回家,老爸打来电话与老妈说:“你又在人家吃了顿晚饭啊?你真是个说了减肥还要吃火锅的‘好减肥者’呀!”
我老妈就是个假的减肥者,整天心口不一地将减肥口号挂在嘴边,可心里却不是这样,想起火锅就控制不了自己了!
性格鲜明的一个人小学生作文 第十五篇
说起咱们的语文老师,教学效果那叫一个顶呱呱。但是,笑里藏刀这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗?别急,就让我这个过来人给你说说吧!
她上课时总会带着一个洁白的小耳麦,脸上总挂着透着几分温柔的微笑,以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵,亮晶晶,非常漂亮。她给所有人的感觉是:永远不生气,像只温柔的小羊。让我给你说说,什么叫大错特错!有时候你做做小动作,讲讲小话什么的,她就会用极其犀利的眼神瞪一下你,然后继续笑着讲课。光是这一瞪,便会让你全身发软,冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光,直觉告诉你:这是只披着羊皮的狼!
语文老师的听觉也很敏锐(据传说,她都能听见细菌的声音)。所以,过来人告诉你,永远都不要在语文课上讲话,否则你会死得很惨。少说就抄课文五遍,多点儿,不,没有最多,只要更多!以至于我们班的五大金刚都不敢造次。
同学,听好了,以下才是重点。老师俨然是:你看这是什么表现!一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗!我在站着,你们坐着,好意思吗!我辛苦地教你们方法,你们却无动于衷一番数落,让我们无地自容,羞愧难当。可转念一想,我们好像并没有做错什么唉!
我的笑面虎老师,令全班同学又爱又恨,虽然这样,但我们仍然期待下次语文课的到来,因为实在太有趣啦!
性格鲜明的一个人小学生作文 第十六篇
他是我的同桌,一位聪明、活泼伶俐又很渊博的人,他是谁呢?当然是寇晋了,他长着一双宝石般的眼睛,时不时会发出亮光,两个小脸蛋,红彤彤的,一笑,还有两个小酒窝,特可爱,头发向上翘起,乌黑发亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活泼,下课的时候,第一位蹿出去的准是他,他总是蹦蹦跳跳,浑身都充满了力量,可是在上课读书的时候,他是最专注的人,只见他端正地坐着,双手放在桌子上,拿起书字字读的响亮,而且还能够迅速记住书中的许多知识。
别看他平时活泼好动,只要一上课他就专心致志的听老师讲课,有时候他歪着身子听课,但总能把老师讲的东西记下来。记得有一次,老师问同学们这篇作文按什么顺序写?正在思考中的我还没想出来,他便回答方位顺序
。他外表看起来漫不经心,实则也在用心听讲。他还是一位百事通,大家都称他是小博士。记得那一次,老师问:五羊群英是一个城市的标,志是哪里呀?我不知道是哪儿,他随口就答出来广州。我们都惊叹他了解那么多的课外知识,看来寇晋还真是一位名符其实的小博士!
寇晋是我的同桌,他有着数不清的优点,就连我还经常向他请教呢。
性格鲜明的一个人小学生作文 第十七篇
我的朋友是王莺乔,她皮肤很白,是我们班最白的。她长着水灵灵的大眼睛,还有着我们班女生最长的头发,美丽极了。
她上课爱跟我说话,我没理她,她还在下面做小动作。更过分的是,她做一下黏土就会问问我好不好看,我快烦死了。这下我找到她考不好的原因了。
王莺乔还是个看书迷,她下课不上厕所,也不出去玩,就在教室里做书呆子。
她是个写字很丑的人。有一次老师拿着一本习字册放在展示台上说:“你们看看这字像字吗?”同学们回答:“不像。”这时我注意到王莺乔把头低下,我知道这字是她写的。我还看到她下课趴在桌子上哭。
有一次老师叫她读课文,读完背,我觉得好简单。可是她读课文很熟练,背课文却结结巴巴,老师让她抄课文。我猜王莺乔一定没完成老师布置的作业。
有一次她考试考了一百分,她高兴得像只小兔子跳来跳去。她这次很得意。可是这次考试她考了八十分,她又犯xxx病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好复习就不会考砸了。”她听了我的话点点头。她从此好好复习,结果她再也没有考砸过。
我很喜欢王莺乔,虽然她有很多不足,可是她也在改正。