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学无常师

xué wú cháng shī
a learner has no need of a constant teacher
“学无常师”的成语拼音为:xué wú cháng shī,注音:ㄒㄩㄝˊ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ,词性:作宾语、定语;用于劝诫人,年代:古代成语,出处:《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”,基本解释:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。,例句:三业先通,因博贯五经,兼明图纬,~。★晋·皇甫谧《高士传·申屠蟠》
拼音 xué wú cháng shī
注音 ㄒㄩㄝˊ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ
词性 作宾语、定语;用于劝诫人
英文 a learner has no need of a constant teacher
年代 古代成语
解释 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
出处 《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”
例句 三业先通,因博贯五经,兼明图纬,~。 ★晋·皇甫谧《高士传·申屠蟠》
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上一个成语: 学疏才浅
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  • 师出无名师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。
  • 师出有名师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
  • 师道尊严本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
  • 师老兵疲师、兵:军队;老:衰竭;疲:疲乏。指用兵的时间太长,兵士劳累,士气低落。
  • 师老兵破指用兵的时间太长,兵士劳累,士气低落。
  • 师心自是师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。
  • 师心自用师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。
  • 师严道尊本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
  • 师直为壮师:军队;直:理由正当;壮:壮盛,有力量。出兵有正当理由,军队就气壮,有战斗力。现指为正义而战的军队斗志旺盛,所向无敌。
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  • 学如不及,犹恐失之学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
  • 学如登山学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
  • 学步邯郸学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
  • 学而不厌厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
  • 学而时习之学过的内容要经常复习它。
  • 学而优则仕优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
  • 学非所用所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
  • 学富才高学识渊博,才能高强。
  • 学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
  • 学贯中西形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
  • 学海无涯学海:知识。学问的海洋无边无际。
  • 学究天人有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
  • 学老于年指青年人的博学。
  • 学浅才疏才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
  • 学然后知不足,教然后之困学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
  • 学如穿井穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
  • 学识渊博指学识深而且广。
  • 学书不成,学剑不成学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
  • 学书学剑学文练武。
  • 学疏才浅才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
  • 学无常师求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
  • 学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
  • 学以致用为了实际应用而学习。
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