手机在现代社会中已经成为人们生活的必需品，特别是对于学生群体来说，手机也成为了他们生活中无法割舍的一部分。然而，手机对学生学习的影响却有着正反两方面的观点。

一方面，手机对学生学习产生了消极的影响。首先，手机使得学生容易分心。随时随地的社交媒体应用和游戏让学生产生了抵触学习的心态，无法集中精力完成学习任务。其次，手机给学生带来了过多的娱乐消遣，导致他们在学习方面的时间和精力被浪费，影响了学业成绩的提高。最后，过度使用手机也会影响学生的身体健康，长时间低头使用手机易导致视力下降、颈椎病等问题。

另一方面，手机也带来了积极的影响。首先，手机作为一个信息获取工具，学生可以利用手机查找各种与学习相关的资料和资源，提高自己的学习效率和质量。其次，手机中的学习应用软件和学习工具可以帮助学生进行自主学习和提高学习兴趣，培养学生的自学能力。最后，手机也为学生提供了与老师和同学之间的便捷沟通渠道，促进学习上的互动和合作。

综上所述，手机对学生学习具有双重影响。了解并正确应用手机的功能，学生可以从中获益，并提高学习效果。然而，学生也需警惕手机对学习的消极影响，合理安排使用时间，避免过度沉迷手机带来的负面影响，以充分利用手机的优势，发挥其积极作用。